教务排课很麻烦的，现在一天上完一周的课如何做到？

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• guan_16871757512856

• 举个极端的例子：

  一般高职高专学校都有大学语文、基础数学、革命史与党史课。

  这些课，每周只有2课时或4课时。

  而高职高专、大学教师，一般每周10课时，就是每天2课时。

  这类老师，一般要带好几个不同的班级。

  有一些聪明的老师是这么做的：

  请学校教务处照顾他/她，把每周的课排在同一天，一天上完一周的课。

  学校一般每学期有20周，一年40周。

  所以，这个会来事的老师，一年只要去学校上40天的课就算完成其基本工作量了。

  当然，重要的会议是例外的。

  欢迎高校普通老师来反驳。

教务排课很麻烦的，现在一天上完一周的课如何做到？

普通老师，没有人才帽子的，生活很艰难。

现在高校有各种考核要求，一个聘期3年，差不多一个教授每年工作量如下：

（1）本科课程工作量基础32学时，上不封顶。一般我要完成100+学时，因为学院要排名，你只上32学时，就是倒数前5%，只有领导能用行政时间抵。

（2）项目经费155万元。每年155万，大多数教授都完不成，只有少数院士、首席能搞来大钱，懂的都懂。每年学校还要求涨20%，呵呵。

（3）中科院1区SCI 3篇以上，大子刊、正刊另算。只要1区，其他不算。

（4）培养学生至少10名。目前硕士生基本不能发文章，算我给他们打工，发我们学院不承认的文章，能毕业就行。博士生倒是能发文章，可是学院帽子人才那么多，我也争不过呀……155万肯定要做企业项目，现在企业项目不好拿不说，拿到也要有人做，没有助手就只能自己干了。

（5）每三年至少一个国家级项目。现在基金委都支持青年人才，强烈压缩没有帽子的老人，没办法……帽子数量早就多过面上数量了，难啊。

    我不能说没有暑假，其实也跟没有一样，这个暑假已经过去，学生还好歹放了三个星期，我周六周日也在上班。收获是两篇一区在修改还没最后接收，领导让写的大项目本子还没整完，教务和实验中心让这个电子化、那个教改的还没写，自己的面上也没有中，一个砖家意见竟然是你要把机会让给年轻人。跑了好几个企业，目前签下的合同为0。父母身体不好，回去看了三四天。